jan 272026
 

O Curso Completo de História do Japão tem como objetivo facilitar a compreensão da cultura japonesa por meio de explicações claras sobre o passado e o presente do Japão. A programação segue o currículo de História aplicado a universitários estrangeiros no Japão e incorpora as atualizações mais recentes da reforma educacional japonesa.

É destinado a pessoas que apreciam ou têm curiosidade sobre o Japão, bem como àquelas que pretendem visitar o país no futuro — seja como turistas, profissionais, estudantes ou a negócios —, oferecendo uma base histórica que amplia o aproveitamento dessa experiência.
O curso será oferecido exclusivamente no formato presencial, com aulas aos sábados, das 14h às 16h, na sede da Associação Fukushima, localizada na Rua da Glória, nº 721, bairro da Liberdade, São Paulo.

As aulas que fazem do curso (20 aulas) são as seguintes:
Programação (sábados das 14 às 16h com um breve intervalo no meio)
– 21 fev –    Aula 01 – Ocupação do arquipélago. Períodos Jomon, Yayoi e Kofun
– 28 fev –   Aula 02 – Períodos Asuka e Nara – A família imperial
– 07 mar – Aula 03 – Período Heian
– 14 mar – Aula 04 – Período Kamakura – A origem dos samurais
– 21 mar – Aula 05 – Período Muromachi
– 28 mar – Aula 06 – Período Sengoku – guerra civil e chegada dos portugueses
– 04 abr –  Aula 07 – Período Edo 1 – isolamento do Japão
– 11 abr –   Aula 08 – Período Edo 2 – fortalecimento de uma cultura própria
– 18 abr –  Aula 09 – Período Edo 3 – abertura dos portos
– 25 abr –  Aula 10 – Período Edo 4 Final – turbulência na queda de Tokugawa
– 02 mai – Aula 11 – Período Meiji – governo em torno do Imperador
– 09 mai – Aula 12 – Período Meiji – modernização e reformas
– 16 mai –  Aula 13 – Período Taisho
– 23 mai – Aula 14 – Período Showa 1 antes da Segunda Guerra
– 30 mai – Aula 15 – Período Showa 2 Segunda Guerra Mundial
– 06 jun –  Aula 16 – Período Showa 3 final – reconstrução e crescimento
– 13 jun –  Aula 17 – Era Heisei
– 20 jun – Aula 18 – Era Reiwa e atualidades
– 27 jun –  Aula 19 – História de Okinawa – Enquanto era o reino de Ryukyu
– 04 jul –  Aula 20 – História de Okinawa – Após se tornar uma província japonesa até hoje

Ao final do curso, será disponibilizado o Certificado de Participação com a carga horária e assinatura para aqueles que assistirem no mínimo 17 aulas.
Há uma apostila para cada aula, que será encaminhada depois da aula pelo e-mail para todos os inscritos. Para quem não puder assistir alguma das aulas, os alunos receberão link da aula gravada em vídeo, que é do curso anterior, para não perder a sequência do curso.

Inscrições pelo Sympla, clicando aqui.

Esse curso, com algumas diferenças na distribuição do conteúdo, foi realizado em 2017 na Associação Cultural Mie para mais de 200 alunos em todas as aulas. Foi repetido em 2018 e 2019 alcançando também grande sucesso e sofreu atualizações nos anos seguintes, e chegou a ser realizado no formato on-line durante a pandemia.

Os professores são:
– Cristiane A. Sato, formada em Direito pela USP, trabalhou em multinacionais, autora do livro JAPOP – O Poder da Cultura Pop Japonesa e palestrante em universidades, Sesc, Senai, Embaixada do Japão, Japan House, Fundação Japão e Consulado Geral do Japão, estudou na Universidade de Kanazawa como bolsista da JICA em 2016, e fez curso na área de quimonos em Tóquio em 2022, também pela JICA. Faz parte da Comissão de Atividades Literárias do Bunkyo – Sociedade Brasileira de Cultura Japonesa, e é diretora cultural da Associação Fukushima Kenjin do Brasil.
– Francisco Noriyuki Sato, formado em Jornalismo e em Publicidade pela USP, autor dos livros História do Japão em Mangá, Banzai – História da Imigração Japonesa no Brasil, entre outros, é presidente da Abrademi e editor do site culturajaponesa.com.br. Foi também bolsista da JICA, em 2014, e ministrou palestras em universidades e museus do Japão em 2016 e 2019. Escreve artigos para o Japão. Atual presidente da Associação Fukushima Kenjin do Brasil.
A iniciativa é da Associação Fukushima Kenjin do Brasil com apoio da Abrademi (Associação Brasileira de Desenhistas de Mangá e Ilustrações) e do Consulado Geral do Japão em São Paulo.
Para qualquer comunicação, utilize o whatsapp da Fukushima Brasil: +55 11 3208-8499 ou o e-mail abrademi@abrademi.com
Siga-nos no https://www.instagram.com/fukushima.br/

jan 272026
 

Em 1992, tudo começou com uma obra de construção de um campo de beisebol que seria administrado pela província de Aomori, no Nordeste do Japão. Os trabalhos corriam em ritmo acelerado, quando, em julho de 1994, os operários depararam com restos de um antigo e imenso pé de castanha, que media 1 metro de diâmetro, fincado no chão. Logo, os arqueólogos confirmaram que se tratava de uma ruína do período Jomon, e a obra foi paralisada imediatamente para dar início aos trabalhos de escavação. E o que descobriram ali foi surpreendente!

As ruas eram estranhamente largas, embora não houvesse qualquer tipo de carrinho ou carroça

A dificuldade na escavação estava na profundidade e na área a ser escavada, que é muito grande, denotando que havia um povoado de razoável tamanho, e atualmente, cerca de 42 hectares foram levantados, mas a área total é muito maior, podendo aparecer novas descobertas arqueológicas.

Até aqui, a principal descoberta foi de que os habitantes do período Jomon (14.000 a.C. até 300 a.C.) não eram nômades e que não viviam somente da caça e pesca. Antes dessas ruínas, que receberam o nome de Sannai Maruyama, serem descobertas, os livros de história consideravam que esses habitantes do período tinham uma vida coletiva, porém, primitiva do ponto de vista de conhecimentos.

Em Sannai Maruyama, descobriram que esse povoado existiu entre 3.500 a.C. até 2.000 a.C., morando no mesmo lugar por um período de 1.500 anos, o que é bastante (basta lembrar que se passaram apenas 526 anos depois da descoberta do Brasil). Os povos que vivem somente da caça e pesca são nômades porque precisam se mudar sempre que suas presas desaparecem. Aqui não, já havia o plantio de um certo tipo de arroz e outros grãos. E plantava-se castanheiras. Além do seu fruto, os nativos aproveitavam a madeira da castanheira, que cresce reta, é dura e resistente a água e insetos. Chega a crescer até 17 metros, e por isso era usada nas construções desse período.

Uma torre sem função clara, poderia ser uma plataforma para secar alguma coisa

O curioso é que já havia uma medida padrão, de aproximadamente 35 cm. Essa medida foi usada para calcular a distância entre as colunas das construções, inclusive da mais visível construção de madeira de Sannai Maruyama (foto), da qual não se têm qualquer informação sobre a sua finalidade. Possivelmente era de onde se avistavam a chegada dos cardumes porque o mar devia estar bem mais perto do que atualmente, já que foi encontrada uma enorme quantidade de conchas. Essa medida de 35 cm foi adotada porque era bastante prática. Era a medida do braço desde a dobra até a ponta dos dedos. O braço era curto porque esses habitantes tinham pouca estatura. Curiosamente, essa medida de 35 cm foi encontrada em outras localidades escavadas dentro do Japão.

Durante esse período, houve mudanças no estilo das construções, que foi aperfeiçoando, mas todas as residências eram circulares e pequenas, suficiente para caber uma família. Para se abrigar do frio, essas casas eram feitas escavando-se cerca de 40 cm no chão e instalando a estrutura básica de galhos de árvore no formato de cone e cobrindo com galhos menores e cascas de árvores. Havia também o uso de fogo em seu interior, para cozinhar e também para se aquecerem no inverno.

Além das casas, as demais construções eram retangulares. Havia as construções cujo piso era mais elevado provavelmente porque eram depósitos coletivos de alimentos, e havia uma construção grande e bastante curiosa que media 32m x 10m e com dois andares. No andar superior ficavam os cestos de vários tamanhos, e o andar térreo era um espaço coletivo, com vestígios de fogueira e alimentos. Deveria ser um “kaikan”, já que até hoje os japoneses vivem em casas pequenas, mas possuem espaços coletivos enormes, como escolas, associações e praças.

Além da descoberta das ruínas de Sannai Maruyama, em Aomori, o avanço da tecnologia está permitindo um grande avanço na pesquisa da história antiga do Japão. Estudos de DNA, por exemplo, permitem novas descobertas, e por isso, a história vai ser cada vez mais interessante!

Francisco Noriyuki Sato, jornalista e professor de História do Japão.

mar 062023
 

A iniciativa é da Abrademi (Associação Brasileira de Desenhistas de Mangá e Ilustrações) em conjunto com o departamento cultural da Igreja Evangélica Holiness da Liberdade.

O objetivo é facilitar a compreensão da cultura japonesa através de explicações sobre o passado e o presente do Japão.
O público alvo são as pessoas que apreciam ou têm curiosidade sobre o Japão, e aqueles que pretendem visitar o país no futuro, seja como turista, a negócios, para trabalhar ou como estudante, para que tenham maior proveito da oportunidade à partir do conhecimento de sua história.

Haverá certificados aos participantes que participarem presencialmente de 8 das 10 aulas.

O curso será realizado na Igreja Evangélica Holiness Liberdade, Rua Pirapitingui, 165 – Liberdade, São Paulo – SP.

Todos os alunos inscritos receberão o vídeo da aula gravada e a apostila correspondente dentro de uma semana após cada aula por e-mail. Assim, poderão acompanhar o curso, mesmo não estando presente na aula, porém, para efeito de certificado são válidas apenas as aulas assistidas presencialmente.

As aulas que fazem parte do curso são as seguintes:
Programação (Sábados – 14h às 17h) – Local: Salão Principal
– 11 mar – Aula 1 – Ocupação do arquipélago. Períodos Jomon, Yayoi, Asuka e Nara
– 18 mar – Aula 2 – Períodos Heian e Kamakura – origem dos samurais
– 01 abr – Aula 3 – Períodos Muromachi e Sengoku – guerra civil e chegada dos portugueses
– 15 abr – Aula 4 – Período Edo – isolamento do Japão
– 06 mai – Aula 5 – Período Edo final – abertura dos portos
– 20 mai – Aula 6 – Período Meiji – modernização
– 03 jun – Aula 7 – Períodos Taisho e Showa início
– 17 jun – Aula 8 – Segunda Guerra e Showa final
– 01 jul – Aula 9 – Era Heisei até hoje
– 08 jul – Aula 10 – História de Okinawa

Esta é a inscrição para o curso completo e poderá ser pago com cartão, pix ou boleto (quando feito com antecedência). Inscreva-se na página do Sympla.

Atenção: Gratuidade – Especialmente para essa turma, o curso será gratuito para os alunos com até 20 anos, o que deverá ser comprovado por documentos oficiais no dia de cada aula. A inscrição, nesse caso, deverá ser feita antes de cada aula e presencialmente.

Não haverá reembolso por desistência. Mas se a desistência for comunicada com antecedência de 7 dias da data da primeira aula, o valor pago poderá ser reembolsado (exceto a taxa do Sympla).

Esse curso segue o currículo oficial atual das escolas japonesas.

Os professores são:
– Cristiane A. Sato, formada em Direito pela USP, autora do livro JAPOP – O Poder da Cultura Pop Japonesa e palestrante em universidades, entidades, embaixada e consulado geral do Japão, foi bolsista da JICA em 2016, na Universidade de Kanazawa, e novamente em 2022 em Yokohama e Tóquio, quando estudou sobre quimono.
– Francisco Noriyuki Sato, formado em Jornalismo pela USP, autor dos livros História do Japão em Mangá, Banzai – História da Imigração Japonesa no Brasil, entre outros, é presidente da Abrademi e da Associação Fukushima Kenjin do Brasil. É editor do site culturajaponesa.com.br. Foi bolsista da JICA, na Universidade de Kanazawa, em 2014, e ministrou palestras em universidades e museus do Japão em 2016 e 2019 (foi palestrante da The 62nd Convention of Nikkei and Japanese Abroad), e escreve artigos para revistas e jornais japoneses.

Para qualquer comunicação, utilize o endereço: abrademi@abrademi.com

jun 152022
 

Okinawa se torna uma província japonesa, mas em 1945, após a Segunda Guerra Mundial, passa ser administrada pelos americanos, que só desocupam o local em 1972. Aula on-line de História do Japão abordando especificamente Okinawa.

O objetivo é facilitar a compreensão da cultura japonesa através de explicações sobre o passado e o presente do Japão. Este curso segue o currículo do curso de história para universitários estrangeiros no Japão, e contém as atualizações mais recentes da reforma de ensino japonês.
O público alvo são as pessoas que apreciam ou têm curiosidade sobre o Japão, e aqueles que pretendem visitar o país no futuro, seja como turista, a negócios, para trabalhar ou como estudante, para que tenham maior proveito da oportunidade à partir do conhecimento de sua história.

O curso será realizado on-line.

As aulas que fazem parte do curso (20 aulas) são as seguintes:
Programação (domingos – 9h às 10h30) – Local: On-Line
– 13 fev   – Aula 01 – Ocupação do arquipélago. Períodos Jomon, Yayoi e Kofun
– 20 fev   – Aula 02 – Períodos Asuka e Nara – A família imperial
– 06 mar – Aula 03 – Período Heian
– 13 mar – Aula 04 – Período Kamakura – A origem dos samurais
– 20 mar – Aula 05 – Período Muromachi
– 27 mar – Aula 06 – Período Sengoku – guerra civil e chegada dos portugueses
– 03 abr  – Aula 07 – Período Edo 1 – isolamento do Japão
– 10 abr  – Aula 08 – Período Edo 2 – fortalecimento de uma cultura própria
– 24 abr  – Aula 09 – Período Edo 3 – abertura dos portos
– 01 mai – Aula 10 – Período Edo 4  – turbulência na queda de Tokugawa
– 08 mai – Aula 11 – Período Meiji 1 – governo em torno do Imperador
– 15 mai – Aula 12 – Período Meiji 2 – modernização e reformas
– 22 mai – Aula 13 – Período Taisho
– 29 mai – Aula 14 – Período Showa 1 antes da Segunda Guerra
– 05 jun  – Aula 15 – Período Showa 2 Segunda Guerra Mundial
– 12 jun  – Aula 16 – Período Showa 3 final – reconstrução e crescimento
– 19 jun  – Aula 17 – Era Heisei
– 26 jun  – Aula 18 – Era Reiwa atualidades
– 03 jul   – Aula 19 – História de Okinawa – Enquanto era o reino de Ryukyu
– 10 jul   – Aula 20 – História de Okinawa – Após se tornar uma província japonesa até hoje

Esta é a opção para pagamento da Aula 20 do total de 20 que fazem parte do curso completo. Para cada aula, o link de ingresso é diferente. Ao final do curso, será disponibilizado o Certificado de Participação com a carga horária e assinatura para aqueles que assistirem todas as 20 aulas. Para aqueles que perderem alguma aula, periodicamente é disponibilizada a opção “pós-aula”, onde o interessado pode adquirir os vídeos da aula gravada e a apostila, e assim completar o curso. A “pós-aula” também é válida para completar o curso e receber o certificado.

Há uma apostila para cada aula, que é encaminhada depois da aula pelo e-mail para todos os inscritos, junto com o vídeo da aula gravada. O Sympla cobra uma taxa de 10% sobre o valor da aula. Poderá ser pago com cartão de crédito, boleto ou débito online Itaú (a opção do boleto existe até 7 dias antes da data marcada). Para se inscrever, é preciso clicar no sinal de (+) antes de clicar em “realizar inscrição”.

Esse curso, com algumas diferenças na distribuição do conteúdo, foi realizado em 2017 na Associação Cultural Mie para mais de 200 alunos em todas as aulas. Foi repetido em 2018 e 2019 alcançando também grande sucesso e sofreu atualizações em 2020 e 2021. O curso foi realizado no formato on-line em 2020 e 2021.

As aulas serão transmitidas utilizando-se o Zoom. Os alunos precisam instalar o Zoom no equipamento que vai utilizar para assistir as aulas (https://zoom.us/) , tanto no desktop, notebook, tablet ou celular. O aluno inscrito receberá um tutorial de como fazer o acesso pelo ingresso do Sympla. O professor responderá as perguntas dos alunos ao final de cada aula. Todos os inscritos poderão assistir a aula depois, pois receberão o link para acessar o vídeo da aula pelo YouTube. Assista esse vídeo para saber como é uma aula on-line: Como é a aula on-line YouTube

Os professores são:
– Cristiane A. Sato, formada em Direito pela USP, autora do livro JAPOP – O Poder da Cultura Pop Japonesa e presidente da Associação Brasileira de J-Fashion, palestrante em universidades, entidades, embaixada e consulado geral do Japão, foi bolsista da JICA em 2016, na Universidade de Kanazawa.
– Francisco Noriyuki Sato, formado em Jornalismo pela USP, autor dos livros História do Japão em Mangá, Banzai – História da Imigração Japonesa no Brasil, entre outros, e é presidente da Abrademi e editor do site culturajaponesa.com.br. Foi também bolsista da JICA, em 2014, e ministrou palestras em universidades e museus do Japão em 2016 e 2019.

A iniciativa é da Abrademi (Associação Brasileira de Desenhistas de Mangá e Ilustrações) em conjunto com o departamento cultural da Associação Cultural e Assistencial Mie Kenjin do Brasil.

Para qualquer comunicação, utilize o endereço: abrademi@abrademi.com

jun 152022
 

Okinawa era um reino independente até se tornar uma província japonesa em 1879. A aula 19 do curso de História do Japão aborda a história de Okinawa, que era o reino de Ryukyu, e mantinha estreita ligação com a China. Aula on-line, que pode ser assistida por qualquer interessado, sem haver necessidade de participar do curso completo de História do Japão.

O objetivo é facilitar a compreensão da cultura japonesa através de explicações sobre o passado e o presente do Japão. Este curso segue o currículo do curso de história para universitários estrangeiros no Japão, e contém as atualizações mais recentes da reforma de ensino japonês.
O público alvo são as pessoas que apreciam ou têm curiosidade sobre o Japão, e aqueles que pretendem visitar o país no futuro, seja como turista, a negócios, para trabalhar ou como estudante, para que tenham maior proveito da oportunidade à partir do conhecimento de sua história.

O curso será realizado on-line.

As aulas que fazem parte do curso (20 aulas) são as seguintes:
Programação (domingos – 9h às 10h30) – Local: On-Line
– 13 fev   – Aula 01 – Ocupação do arquipélago. Períodos Jomon, Yayoi e Kofun
– 20 fev   – Aula 02 – Períodos Asuka e Nara – A família imperial
– 06 mar – Aula 03 – Período Heian
– 13 mar – Aula 04 – Período Kamakura – A origem dos samurais
– 20 mar – Aula 05 – Período Muromachi
– 27 mar – Aula 06 – Período Sengoku – guerra civil e chegada dos portugueses
– 03 abr  – Aula 07 – Período Edo 1 – isolamento do Japão
– 10 abr  – Aula 08 – Período Edo 2 – fortalecimento de uma cultura própria
– 24 abr  – Aula 09 – Período Edo 3 – abertura dos portos
– 01 mai – Aula 10 – Período Edo 4  – turbulência na queda de Tokugawa
– 08 mai – Aula 11 – Período Meiji 1 – governo em torno do Imperador
– 15 mai – Aula 12 – Período Meiji 2 – modernização e reformas
– 22 mai – Aula 13 – Período Taisho
– 29 mai – Aula 14 – Período Showa 1 antes da Segunda Guerra
– 05 jun  – Aula 15 – Período Showa 2 Segunda Guerra Mundial
– 12 jun  – Aula 16 – Período Showa 3 final – reconstrução e crescimento
– 19 jun  – Aula 17 – Era Heisei
– 26 jun  – Aula 18 – Era Reiwa atualidades
– 03 jul   – Aula 19 – História de Okinawa – Enquanto era o reino de Ryukyu
– 10 jul   – Aula 20 – História de Okinawa – Após se tornar uma província japonesa até hoje

Esta é a opção para pagamento da Aula 19 do total de 20 que fazem parte do curso completo. Para cada aula, o link de ingresso é diferente. Ao final do curso, será disponibilizado o Certificado de Participação com a carga horária e assinatura para aqueles que assistirem todas as 20 aulas. Para aqueles que perderem alguma aula, periodicamente é disponibilizada a opção “pós-aula”, onde o interessado pode adquirir os vídeos da aula gravada e a apostila, e assim completar o curso. A “pós-aula” também é válida para completar o curso e receber o certificado.

Há uma apostila para cada aula, que é encaminhada depois da aula pelo e-mail para todos os inscritos, junto com o vídeo da aula gravada. O Sympla cobra uma taxa de 10% sobre o valor da aula. Poderá ser pago com cartão de crédito, boleto ou débito online Itaú (a opção do boleto existe até 7 dias antes da data marcada). Para se inscrever, é preciso clicar no sinal de (+) antes de clicar em “realizar inscrição”.

Esse curso, com algumas diferenças na distribuição do conteúdo, foi realizado em 2017 na Associação Cultural Mie para mais de 200 alunos em todas as aulas. Foi repetido em 2018 e 2019 alcançando também grande sucesso e sofreu atualizações em 2020 e 2021. O curso foi realizado no formato on-line em 2020 e 2021.

As aulas serão transmitidas utilizando-se o Zoom. Os alunos precisam instalar o Zoom no equipamento que vai utilizar para assistir as aulas (https://zoom.us/) , tanto no desktop, notebook, tablet ou celular. O aluno inscrito receberá um tutorial de como fazer o acesso pelo ingresso do Sympla. O professor responderá as perguntas dos alunos ao final de cada aula. Todos os inscritos poderão assistir a aula depois, pois receberão o link para acessar o vídeo da aula pelo YouTube. Assista esse vídeo para saber como é uma aula on-line: Como é a aula on-line YouTube

Os professores são:
– Cristiane A. Sato, formada em Direito pela USP, autora do livro JAPOP – O Poder da Cultura Pop Japonesa e presidente da Associação Brasileira de J-Fashion, palestrante em universidades, entidades, embaixada e consulado geral do Japão, foi bolsista da JICA em 2016, na Universidade de Kanazawa.
– Francisco Noriyuki Sato, formado em Jornalismo pela USP, autor dos livros História do Japão em Mangá, Banzai – História da Imigração Japonesa no Brasil, entre outros, e é presidente da Abrademi e editor do site culturajaponesa.com.br. Foi também bolsista da JICA, em 2014, e ministrou palestras em universidades e museus do Japão em 2016 e 2019.

A iniciativa é da Abrademi (Associação Brasileira de Desenhistas de Mangá e Ilustrações) em conjunto com o departamento cultural da Associação Cultural e Assistencial Mie Kenjin do Brasil.

Para qualquer comunicação, utilize o endereço: abrademi@abrademi.com